第19章 米里安的魔法学习日常

    米里安来到宿舍的一间公共休息室，准备在这里吃早餐。她一边吃着，一边翻开笔记本，仔细检查自己对那些数量繁多、种类复杂的魔法化学品的记忆情况。不得不说，昨天的学习课对她的帮助极大，让她对这些知识有了更清晰的梳理。

    她静静地坐在那里，享受着清晨这难得的宁静。然而，这份宁静并没有持续太久，一群二年级和三年级的学生涌入了休息室。米里安见状，便收拾好东西，早早地前往教室。

    化学考试的试卷足有十页，当学生们翻开试卷的那一刻，教室里顿时弥漫起一股集体的绝望气息。塞内卡教授在过道里缓缓巡视着，她脸上那愈发担忧的表情，更是如同一记重锤，再次打击了全班同学的士气。米里安深吸一口气，低下头，努力让自己集中注意力，不去理会周围那压抑的氛围。

    终于，化学考试结束了，米里安感觉自己仿佛刚刚攀登完一座陡峭的山峰，身心俱疲。她对自己的考试成绩毫无把握，只知道此刻的自己再也不想去标注或绘制任何魔法化学图了。不过，正如尼古拉斯之前所说，他们在学习课上研究的问题与考试中的题目确实有很多相似之处。考试结束后，米里安看到尼古拉斯被另外三个女孩围在中间，似乎在谈论着一些事情。她想了想，觉得没必要凑过去，便没有与他联系。

    在 Myrvite 生态学课上，Viridian 教授带来了一种更容易辨认的植物 ——“果冻铃”。他微笑着向全班同学介绍道：“这种植物不需要特别的保护盆，也无需佩戴手套来触碰。” 正如其名，果冻铃看起来就像是长了茎的水母，透明的铃铛形状的主体里，簇拥着一簇蓝绿色的叶子。那些垂下的卷须看似尖刺，实则柔软无比，Viridian 教授亲自用手抚摸卷须来向同学们证明这一点。当他的手轻轻拂过卷须时，植物瞬间闪烁出迷人的光芒。“触摸它不会有任何伤害，采摘它也无妨。不过，这种植物的味道非常苦，是一种强效的泻药，除非你真的急需排便，否则我并不建议食用。铃铛里的叶子上看似凝结着小露珠，实际上那是水杨酸磷，31 - A。那么，它在…… 中有什么用途呢？”

    不出所料，瓦伦似乎是课堂上唯一一个积极回答问题的人。当教授点到她的名字时，她迅速回答道：“常见的象形文字。”

    “还有呢？”

    “水基灵药。”

    “非常好，”Viridian 教授笑容满面地称赞道，“今天，我们将一同探究为什么果冻铃在花园里种植就会死亡。” 这需要同学们记录下一些魔法化学物质相关的知识，而其中最为关键的是，如同众多魔法植物一样，果冻铃对生长环境极为依赖，尤其是生活在土壤中的真菌，这些真菌对土壤的类型极为挑剔。而且，这种植物似乎只生长在迷宫的正上方，只要处于迷宫的影响范围内，无论迷宫距离多远似乎都无关紧要。教授带来的这个盆栽样本，显然是在温室中成功培育出的五个样本之一。

    “许多魔石物种所依赖的复杂生态环境，对我们而言是难以察觉的，但对它们的生存却起着至关重要的作用，” 教授语重心长地说道，“这也从侧面解释了为什么如此多的魔法化学品只能通过荒野探险或深入迷宫才能获得。然而，由于我们目前还无法在实验室中合成这些化学品，所以它们便成为了我们获取关键资源的唯一途径。这也充分说明了保护和珍惜这些资源的重要性。从短期来看，砍伐森林并出售木材或许能获取更多的利益，但这样做却会使长期的利润化为泡影。明智的秘法师会找到保护所有法术来源的方法，并着眼于未来。”

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